مقالة: فاعلية بيئة تدريب مصغر إلكترونية في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدى معلمات رياض الأطفال

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة: فاعلية بيئة تدريب مصغر إلكترونية في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدى معلمات رياض الأطفال. تعد هذه المقالة من تقديم نسرين…

Continue Readingمقالة: فاعلية بيئة تدريب مصغر إلكترونية في تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة لدى معلمات رياض الأطفال

مقالة: كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لمعلمات رياض الأطفال ‏من وجهة نظرهن

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لمعلمات رياض الأطفال ‏من وجهة نظرهن. تعد هذه المقالة من تقديم سارة منير ثابت ثابت وهي باحثة…

Continue Readingمقالة: كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لمعلمات رياض الأطفال ‏من وجهة نظرهن

مقالة: المعوقات التي تواجه تطبيق التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في فلسطين وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة المعوقات التي تواجه تطبيق التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في فلسطين وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين. تعد هذه المقالة من…

Continue Readingمقالة: المعوقات التي تواجه تطبيق التعليم الإلكتروني في المدارس الحكومية في فلسطين وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين

مقالة: دور تطبيقات المحادثة المعتمدة على الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة دور تطبيقات المحادثة المعتمدة على الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. تعد…

Continue Readingمقالة: دور تطبيقات المحادثة المعتمدة على الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية

مقالة: تأثير الحوكمة على أخلاقيات التعليم الإلكتروني: دراسة تطبيقية على الجامعات الإلكترونية

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة تأثير الحوكمة على أخلاقيات التعليم الإلكتروني: دراسة تطبيقية على الجامعات الإلكترونية. وهي من تقديم د/ أيمن عبد الحليم علي حسن وهو…

Continue Readingمقالة: تأثير الحوكمة على أخلاقيات التعليم الإلكتروني: دراسة تطبيقية على الجامعات الإلكترونية