Blog

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة علاقة الاحتراق النفسي ببعض السمات الشخصية وأساليب مواجهة المشكلات لدى معلمي التربية الرياضية. تعد هذه المقالة من تقديم أ. د. ثائر داود سلمان
أ. م. د. سناء مجيد محمد. تم نشر هذه المقالة في سبتمبر 2014م.

قد يهمك أيضًا: مقالة: السلوك الاستباقي وعلاقته بالرضا الوظيفي والاحتراق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس

ملخص المقالة

يُعد الاحتراق النفسي من الظواهر النفسية البارزة المرتبطة بمهنة التعليم، نظرًا لما تفرضه هذه المهنة من أعباء ومسؤوليات ومواقف ضاغطة قد يجد المعلم نفسه أحيانًا غير قادر على التعامل معها بالأساليب المناسبة، الأمر الذي قد يحد من قدرته على مواجهة المشكلات التي تعترض طريقه وتحول دون تحقيق أهدافه المهنية.

ومع استمرار التعرض لهذه الضغوط، قد يصبح المعلم أكثر عرضة للآثار النفسية السلبية الناتجة عنها. كما أن الاستجابة لهذه الضغوط تختلف من شخص إلى آخر تبعًا لما يمتلكه من سمات شخصية؛ فهناك بعض السمات التي قد تجعل صاحبها أكثر حساسية وتأثرًا بالمواقف الضاغطة، في حين يتمتع آخرون بقدر أكبر من القدرة على التعامل معها والتكيف مع متطلباتها.

اقرأ أيضًا: مقالة: واقع تطبيق بطاقة الأداء الوظيفي وأثره في تعزيز الكفاءة المهنية لمعلمي التعليم العام بالمدينة المنورة

ومن هنا تبرز أهمية دراسة الاحتراق النفسي لدى المعلمين، والكشف عن علاقته بالسمات الشخصية وأساليب التعامل مع المشكلات، بما قد يسهم في فهم العوامل المرتبطة بهذه الظاهرة والوصول إلى نتائج تساعد على الارتقاء بالحالة النفسية والمهنية لمعلمي التربية الرياضية.

وسعت الدراسة إلى التعرف على مستوى الاحتراق النفسي، وبعض السمات الشخصية المتمثلة في السيطرة وتحمل المسؤولية والاتزان الانفعالي والاجتماعية، إلى جانب أساليب مواجهة المشكلات لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة بغداد.

كما هدفت إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الاحتراق النفسي وكل من هذه السمات الشخصية، وكذلك تحديد مدى ارتباط الاحتراق النفسي بأساليب مواجهة المشكلات التي يعتمد عليها معلمو التربية الرياضية في تعاملهم مع المواقف والمشكلات المهنية.

ربما يفيدك: مقالة: الهوية الجندرية وكيفية تشكلها عند الطفل في الكويت: دراسة مقارنة من منظور اجتماعي تربوي

ولتحقيق أهداف الدراسة، تم تطبيق ثلاثة مقاييس، شملت مقياس الاحتراق النفسي، ومقياس بروفيل الشخصية، ومقياس أساليب مواجهة المشكلات، وذلك على عينة بلغت 145 معلمًا من معلمي التربية الرياضية.

وأظهرت النتائج وجود ارتباطات عكسية ذات دلالة معنوية بين الاحتراق النفسي وكل من سمة السيطرة، وسمة الاتزان الانفعالي، وسمة الاجتماعية، مما يشير إلى انخفاض مستوى الاحتراق النفسي كلما ارتفعت هذه السمات لدى المعلمين.

كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة معنوية بين الاحتراق النفسي واستراتيجية المواجهة، وكذلك بينه وبين استراتيجية التماس العون، إضافة إلى وجود علاقة سالبة ذات دلالة معنوية بين الاحتراق النفسي واستراتيجية السلبية، باعتبارها من أساليب مواجهة المشكلات المستخدمة لدى أفراد العينة.

أرشح لك أيضًا: مقالة: مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين والتنبؤ به عن طريق ممارسات القيادة الموزعة لدى مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين

وفي ضوء هذه النتائج، أكدت الدراسة أهمية الاهتمام بظاهرة الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الرياضية، ولا سيما في ضوء ارتباطها بسمات الشخصية وبالطرق التي يستخدمها المعلمون في التعامل مع المشكلات والمواقف الضاغطة.

كما أوصت بإجراء المزيد من الدراسات التي تتناول العلاقة بين الاحتراق النفسي ومقاييس ومتغيرات نفسية أخرى لم تشملها الدراسة الحالية، إلى جانب توسيع نطاق البحث ليشمل معلمات التربية الرياضية ومراحل ومستويات تعليمية مختلفة.

وأوصت الدراسة كذلك بتنظيم برامج ودورات تدريبية وتطويرية لمعلمي التربية الرياضية، تتناول طبيعة الضغوط المهنية وطرق التعامل معها، وتساعدهم على اكتساب أساليب أكثر فاعلية في مواجهة المشكلات والحد من الآثار السلبية للاحتراق النفسي أثناء ممارسة العمل التعليمي.

الكلمات المفتاحية لدراسة علاقة الاحتراق النفسي ببعض السمات الشخصية وأساليب مواجهة المشكلات لدى معلمي التربية الرياضية

تركز هذه المقالة على الكلمات الرئيسية التالية:

الاحتراق النفسي، السمات الشخصية، معلمي التربية الرياضية.

الفئة المستهدفة

يمكن الاستفادة من هذه المقالة لكل العاملين في المجالات التالية:

• معلمو ومعلمات التربية الرياضية.
• الباحثون وطلبة الدراسات العليا في التربية الرياضية وعلم النفس التربوي.
• أعضاء هيئة التدريس.
• المهتمون بالصحة النفسية للمعلمين والاحتراق النفسي وأساليب مواجهة الضغوط والمشكلات المهنية.

لزيادة البحث: مقالة: مستوى الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس الابتدائية بالنقب من وجهة نظر المعلمين فيها

أهم معلومات المقالة

يمكنكم الوصول إلى مقالة علاقة الاحتراق النفسي ببعض السمات الشخصية وأساليب مواجهة المشكلات لدى معلمي التربية الرياضية وهي متوفرة في مجلة علوم الرياضة بالمجلد 6 العدد 3 من خلال زيارة الرابط التالي:

رابط المقالة

أما في هذا الجدول فسوف تجدون أهم المعلومات التي قد تحتاجونها عن المقالة:

قد يهمك أيضًا: مقالة: التنبؤ بالقرارات العقلانية والحدسية من خلال استراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى المعلمين في سلطنة عُمان

في النهاية، نتمنى أن يفيدكم مقالنا اليوم عن علاقة الاحتراق النفسي ببعض السمات الشخصية وأساليب مواجهة المشكلات لدى معلمي التربية الرياضية، ولا تنسوا أن تقوموا بمتابعتنا باستمرار لمعرفة المزيد.