13 أغسطس
مقالة: التحديات التي تواجه تنفيذ الإشراف الإلكتروني في مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر مشرفي صعوبات التعلم
مقالة: التحديات التي تواجه تنفيذ الإشراف الإلكتروني في مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر مشرفي صعوبات التعلم

يشهد التعليم في المملكة العربية السعودية تحولًا رقميًا متسارعًا، وأصبح توظيف التقنيات الحديثة ضرورة لتحسين جودة التعليم والإشراف التربوي. ويُعد الإشراف الإلكتروني من الأساليب الحديثة التي تتيح المتابعة والتواصل والتغذية…

اقرأ المزيد
20 يوليو
مقالة: الفروق في بعض مهارات الوعي الفونيمي بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والعاديين
مقالة: الفروق في بعض مهارات الوعي الفونيمي بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والعاديين

استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة الفروق في بعض مهارات الوعي الفونيمي بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والعاديين. تعد هذه المقالة من تقديم ولاء مصطفى يحيى عبدالعال…

اقرأ المزيد
2 يوليو
مقالة: قصص الأطفال الموجهة لذوي صعوبات التعلم في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي (تصور مقترح)
مقالة: قصص الأطفال الموجهة لذوي صعوبات التعلم في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي (تصور مقترح)

يعد أدب الطفل ركيزة من الركائز الأساسية في بناء شخصية الطفل وتشكيل وعيه الأخلاقي وتنمية قدراته اللغوية والتخيلية ويشمل هذا الأدب أشكالًا متعددة كالمسرحيات والأناشيد والكتب المصورة والقصص. وتعد القصة…

اقرأ المزيد
1 يوليو
مقالة: التحديات الاجتماعية للمصابين بعسر القراءة في المدارس المصرية (دراسة ميدانية)
مقالة: التحديات الاجتماعية للمصابين بعسر القراءة في المدارس المصرية (دراسة ميدانية)

يواجه الأطفال في مقتبل العمر الكثير من التحديات في مرحلة التعليم الأساسية، حيث تعد هذه المرحلة هي حجر البناء الذي يتم تأسيس الطفل خلاله ويكتسب الكثير من المهارت الأساسية كالقراءة…

اقرأ المزيد