مقالة: صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة القراءة، والكتابة، والحساب “دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم”
استمرارًا لقسم مقالات تربوية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة القراءة، والكتابة، والحساب “دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم”. تعد هذه المقالة من تقديم سومية قدي. تم نشر هذه المقالة في مارس 2016م.
ملخص المقالة
هدفت الدراسة إلى الكشف عن صعوبات التعلم الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، مع التركيز على الصعوبات المرتبطة بالقراءة والكتابة والحساب.
اقرأ أيضًا: مقالة: واقع تشخيص صعوبات التعلم النمائية والأكاديمية في الوسط المدرسي بين النظرية والتطبيق (دراسة تحليلية)
ولتحقيق أهدافها، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، وأجرت الدراسة في ست مدارس ابتدائية بمدينة مستغانم، على عينة بلغت 150 تلميذًا وتلميذة، مستخدمةً مقياس صعوبات التعلم الأكاديمية في المرحلة الابتدائية الذي أعده الدكتور بشير معمريه.
وأسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج، أبرزها وجود تفاوت في مستوى صعوبات التعلم الأكاديمية بين التلاميذ تبعًا لاختلاف مستوياتهم الدراسية، وأن صعوبة القراءة تُعد الأكثر شيوعًا بينهم.
كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين صعوبات القراءة والكتابة والحساب، بما يشير إلى إمكانية تداخل هذه الصعوبات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
الكلمات المفتاحية لدراسة صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة القراءة، والكتابة، والحساب
تركز هذه المقالة على الكلمات الرئيسية التالية:
صعوبات التعلم ، صعوبة القراءة ، صعوبة الكتابة ، صعوبة الحساب ، تلاميذ المرحلة الابتدائية
الفئة المستهدفة
- الباحثون والأكاديميون في مجالات التربية وعلم النفس التربوي والتربية الخاصة.
- طلاب كليات التربية.
- معلمو المرحلة الابتدائية.
- أخصائيو صعوبات التعلم.
- المرشدون النفسيون والتربويون.
- المهتمون بالكشف المبكر عن صعوبات القراءة والكتابة والحساب وتشخيصها ووضع البرامج العلاجية المناسبة لها.
من المهم أن تقرأ: مقالة: التحديات التي تواجه تنفيذ الإشراف الإلكتروني في مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر مشرفي صعوبات التعلم
أهم المعلومات الخاصة لمقالة صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة القراءة، والكتابة، والحساب
| اسم المقالة | صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة القراءة، والكتابة، والحساب “دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم” |
| اسم الباحث | سومية قدي |
| سنة النشر | مارس 2016م |
| صفحات المقالة | 1-14 |
| اسم المجلة التي تم نشر المقالة بها | مجلة التنمية البشرية |
يمكنك الاطلاع على: مقالة: استخدام مدخل المشروعات القائمة على التكامل بين العلوم والدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى التلاميذ بطىء التعلم
رابط المقالة
تتوفر هذه المقالة كاملةً داخل المجلد 1 العدد 6 بمجلة التنمية البشرية، إذ يمكنكم الإطلاع عليها من خلال الضغط على المربع التالي:
في النهاية، نتمنى أن يفيدكم مقالنا اليوم عن صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية صعوبة القراءة، والكتابة، والحساب “دراسة وصفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بولاية مستغانم”، ولا تنسوا أن تقوموا بمتابعتنا باستمرار لمعرفة المزيد.