Blog

استمرارًا لقسم مقالات اجتماعية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة. تعد هذه المقالة من تقديم بن جمال نويوة. تم نشر هذه المقالة في يونيو 2020م.

قد يهمك أيضًا: مقالة: العلاقة بين مستوى إدمان مواقع التواصل الاجتماعي والصحة النفسية والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت

ملخص المقالة

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى تلاميذ مرحلتي التعليم الابتدائي والمتوسط، والكشف عن الفروق في هذه الكفاءة تبعًا لمتغير الجنس، إلى جانب دراسة طبيعة العلاقة بين الكفاءة الاجتماعية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ.

ولتحقيق أهداف الدراسة، اعتمد الباحث المنهج الوصفي، وطبّق الدراسة على عينة عشوائية مكونة من (66) تلميذًا من تلاميذ المرحلتين الابتدائية والمتوسطة في مدينتي عين الحجل وسيدي هجرس غرب ولاية المسيلة.

أرشح لك أيضًا: مقالة: الذكاء والتحصيل الدراسي في ظل جائحة كوفيد-19

وأظهرت النتائج أن مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى أفراد العينة جاء مرتفعاً، مما يعكس امتلاك التلاميذ مستوى جيدًا من المهارات والقدرات التي تساعدهم على التفاعل والتكيف مع البيئة المدرسية والاجتماعية.

كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة في مستوى الكفاءة الاجتماعية تعزى إلى متغير الجنس، بما يشير إلى تقارب مستوى هذه الكفاءة بين الذكور والإناث في عينة الدراسة.

ربما يفيدك: مقالة: واقع التحفيز الفكري لدى طلبة المرحلة المتوسطة

كما بينت النتائج وجود علاقة قوية بين الكفاءة الاجتماعية والتحصيل الدراسي، وهو ما يشير إلى ارتباط امتلاك التلميذ للمهارات الاجتماعية الجيدة بمستوى أدائه الأكاديمي.

وتبرز هذه النتيجة أهمية الاهتمام بتنمية الكفاءة الاجتماعية لدى التلاميذ، باعتبارها جانبًا مهمًا من جوانب النمو المتكامل، وقد يكون لها دور في دعم نجاحهم وتوافقهم داخل البيئة التعليمية.

من المهم أن تطلع على: مقالة: الفروق في بعض مهارات الوعي الفونيمي بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والعاديين

الكلمات المفتاحية لدراسة الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة

تركز هذه المقالة على الكلمات الرئيسية التالية:

الكفاءة الاجتماعية، التحصيل الدراسي، الجنس

أهم المعلومات الخاصة بمقالة الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة

في الجدول التالي، سوف تجد المعلومات التي قد تحتاج إليها عند الاستعانة بهذه الدراسة كمرجع للرسالة أو المقالة لديك:

يمكنك الاطلاع على: مقالة: توظيف تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد ببيئة تعلم لتنمية مهارات إنتاج المشاريع الريادية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية

رابط المقالة

تتوفر هذه المقالة كاملةً داخل المجلد 10 العدد الأول في مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية، إذ يمكنكم الإطلاع عليها من خلال الضغط على المربع التالي:

رابط المقالة

الفئة المستهدفة

يمكن الاستفادة من هذه المقالة لكل العاملين في المجالات التالية:

• تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة.
• المعلمون والمعلمات والمرشدون التربويون.
• أولياء أمور التلاميذ.
• الباحثون والأكاديميون في علم النفس والتربية.
• طلاب كليات التربية وعلم النفس والدراسات العليا.
• الأخصائيون النفسيون والاجتماعيون في المدارس.
• المختصون في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال والمراهقين.
• القيادات والإدارات المدرسية والجهات التعليمية.

ذات صلة: مقالة: مستوى الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس الابتدائية بالنقب من وجهة نظر المعلمين فيها

في النهاية، نتمنى أن يفيدكم مقالنا اليوم عن الكفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة، ولا تنسوا أن تقوموا بمتابعتنا باستمرار لمعرفة المزيد.