مقالة: دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم

استمرارًا لقسم مقالات اجتماعية، سوف نقدم لكم اليوم مقالة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم. وتعد هذه المقالة من تقديم أسماء بنت محمد البنيان وهي أستاذ مشارك في قسم الدراسات الاجتماعية بكلية العلوم الإنسانية بجامعة الملك سعود في السعودية. تم نشر هذه المقالة في العام الجاري (2026م). استندت هذه الدراسة إلى المنهج الوصفي بوصفه الأنسب لطبيعة موضوعها وأهدافها البحثية. ولجمع البيانات، تم تطبيق أسلوب المسح الاجتماعي الشامل على أفراد مجتمع الدراسة. وقد أسهم هذا المنهج في توفير بيانات دقيقة تساعد على تحليل الظاهرة والوصول إلى نتائج موثوقة.

أرشح لك أيضًا: مقالة: المسؤولية الجنائية الناشئة عن حرمان الطفل من التغذية والتعليم

ملخص المقالة

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إسهام الوالدين في تعزيز الهوية الوطنية لدى الأطفال من خلال أبعادها الإنسانية والعلمية والتنموية، إضافة إلى رصد أبرز الأساليب والاستراتيجيات التي يوظفها الآباء والأمهات لترسيخ هذه القيم في مرحلة الطفولة المبكرة. ولتحقيق ذلك، اعتمد الباحث على منهج المسح الاجتماعي بأسلوب المسح الشامل، مستهدفًا أولياء أمور الأطفال في مدارس الطفولة المبكرة بمدينة الرياض، والبالغ عددها (1460) مدرسة. وجُمعت البيانات بواسطة استبانة تضمنت بيانات المشاركين، ومحاور تقيس أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة في تنميتها، وقد بلغ عدد الاستبانات التي خضعت للتحليل (372) استبانة، بينما أُجريت المعالجات الإحصائية باستخدام برنامج SPSS (الإصدار 22).

وأشارت النتائج إلى ارتفاع مستوى اهتمام الوالدين بتنمية الهوية الوطنية لدى أطفالهم، من خلال تنمية مشاعر الانتماء للوطن، وترسيخ قيم الاحترام والتعاون والالتزام بالنظام، إلى جانب تعريف الأبناء بإنجازات الوطن وشخصياته الوطنية البارزة. كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05–0.01)، حيث ظهر اهتمام أكبر بالبعدين العلمي والتنموي لدى أولياء الأمور من أصحاب المؤهل الأقل من الجامعي، وكذلك لدى من يقل دخلهم الشهري عن (10000 ريال). كما كشفت الدراسة أن نحو (76%) من أفراد العينة ليست لديهم معرفة مسبقة ببرنامج تعزيز الشخصية السعودية المعتمد من مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية.

وانتهت الدراسة إلى أن الأسرة تؤدي دورًا محوريًا في بناء الهوية الوطنية لدى الأطفال وتعزيز قيمها، مؤكدة أهمية دعم هذا الدور من خلال تكثيف البرامج التوعوية في المدارس ووسائل الإعلام، والتوسع في التعريف ببرنامج تعزيز الشخصية السعودية بما يحقق أهدافه في ترسيخ الانتماء الوطني، وتنمية القيم الإيجابية، وتعزيز وعي المجتمع بمواجهة الأفكار التي قد تؤثر سلبًا في الهوية الوطنية.

بإمكانك قراءة: مقالة: أثر ثقافة الشارع في شخصية الطفل

الكلمات المفتاحية لدراسة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم

تركز هذه الدراسة على الكلمات الرئيسية التالية:

إستراتيجيات، البعد الإنساني، البعد العلمي، البعد التنموي، الهوية الوطنية.

أهمية البحث

تتمحور فائدة أو أهمية دراسة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم في النقاط التالية:

  1. أهمية المرحلة العمرية على المستوى الدولي والمحلي، (مرحلة الطفولة)، التي يهيئ فيها الطفل لفهم واكتساب ما يتعلق بالوطن.
  2. نتائج الدراسة قد تساعد في تخطيط وتنفيذ البرامج التربوية التي تتمي المواطنة لدى الناس على المستويات الدولية والإقليمية والمحلية.
  3. تبرز أهمية الحفاظ على الوطنية، بكل مجتمع وخاصة المحلية والإقليمية في ظل تهديد أخطار العولمة، ومؤسساتها؛ ما يعني إكساب المناعة لكل فرد من خلال التربية الوطنية وتزويده بالمعارف والقيم والمهارات للتفاعل مع العالم المعاصر من دون التأثير على مبادئه ووطنية.
  4. نتائج الدراسة قد تساعد الاختصاصيين الاجتماعيين في تخطيط البرامج الاجتماعية التي تحقق تنمية المجتمع والمشاركة في التصدي للتحديات المختلفة.

ذات صلة: مقالة: أثر التغيرات الاجتماعية في الأمن الاجتماعي الأسري: دراسة نظرية تحليلية

أهداف الدراسة

فيما يلي نستعرض الأهداف الرئيسة التي سعت الدراسة إلى تحقيقها:

  • تعرف دور الوالدين في ترسيخ الهوية الوطنية لدى أطفالهم، من خلال مجموعة من الأهداف الفرعية:
  1. تعرف دور الوالدين وفقًا للبعد الإنساني في ترسيخ الهوية الوطنية لدى أطفالهم.
  2. وتعرف دور الوالدين وفقًا للبعد التنموي في ترسيخ الهوية الوطنية لدى أطفالهم.
  3. تعرف دور الوالدين وفقًا للبعد العلمي في ترسيخ الهوية الوطنية لدى أطفالهم.
  • تعرف الإستراتيجيات التي يستخدمها الوالدون لترسيخ أبعاد الهوية الوطنية.

أقرأ أيضًا: مقالة: المواجهة الجنائية لظاهرة التنمر الإلكتروني

مفاهيم دراسة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم

فيما يلي استعراض لأهم المفاهيم والموضوعات التي تناولتها الدراسة وارتكزت عليها:

  • ترسيخ الهوية الوطنية
  • المواطنة
  • الهوية الوطنية
  • مقومات المواطنة الصالحة

حدود الدراسة

يمكن القول بأن مقالة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم ترتكز على المجالات التالية:

  • المجال المكاني: جميع مدارس الطفولة المبكرة في مدينة الرياض.
  • والمجال البشري: الوالدون للأطفال السعوديين في الصفوف الأولية (من الأول إلى الرابع) بمدارس الطفولة المبكرة في مدينة الرياض.
  • المجال الزمني: من 15/11 إلى 2023/3/15 2024.

من المهم أن تقرأ: مقالة: التحديات الاجتماعية للمصابين بعسر القراءة في المدارس المصرية (دراسة ميدانية)

توصيات البحث

في ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، يمكن تقديم التوصيات الآتية:

  1. نشر الوعي ببرنامج تعزيز الشخصية السعودية والتوسع في التعريف به داخل المؤسسات التعليمية.
  2. إدماج مفاهيم الهوية الوطنية في الأنشطة المدرسية بصورة مستمرة.
  3. إعداد استراتيجيات وطنية تسهم في تعزيز الهوية بما ينسجم مع خطط التنمية.
  4. الاهتمام بالمناطق الحدودية وتعزيز برامج الانتماء الوطني فيها.
  5. توفير برامج تستهدف المواطنين المقيمين خارج الوطن للحفاظ على ارتباطهم بهويتهم الوطنية.
  6. تطوير وثيقة تعزيز الشخصية السعودية من خلال مشاركة المختصين ومختلف فئات المجتمع.
  7. تنظيم حوارات مجتمعية تسهم في ترسيخ قيم المواطنة والانتماء.
  8. تعزيز قيم المساواة والاحترام ونبذ جميع أشكال التمييز.
  9. دعم المتاحف والمراكز الثقافية لتقديم فعاليات وطنية على مدار العام.
  10. تسهيل مشاركة الأسر والطلاب في الأنشطة الوطنية عبر تخفيض الرسوم أو توفيرها مجانًا.
  11. إنشاء منصة إلكترونية تقدم محتوى وطني وثقافي وتعليمي يناسب مختلف الفئات العمرية.
  12. تشجيع الطلاب على المشاركة في النقاشات والبرامج الوطنية عبر الوسائط الرقمية.
  13. الاستمرار في تدريس مفاهيم الوطنية والمواطنة خلال جميع المراحل التعليمية بما يتناسب مع خصائص كل مرحلة.
  14. تعزيز التعاون بين الأسرة والمدرسة ووسائل الإعلام لترسيخ الهوية الوطنية لدى الأبناء.
  15. إجراء دراسات مستقبلية تشمل عينات أوسع وفئات مجتمعية متنوعة لدعم السياسات والبرامج المعنية بتعزيز الهوية الوطنية.

ربما تبحث عن: مقالة: دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في رعاية الموهوبين (دراسة ميدانية في محافظة الأحساء)

أهم المعلومات الخاصة بمقالة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم

في الجدول التالي، سوف تجد المعلومات التي قد تحتاج إليها عند الاستعانة بهذه الدراسة كمرجع للرسالة أو المقالة لديك:

اسم المقالة دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم
اسم الباحث أسماء البنيان
سنة النشر 2026م
صفحات المقالة 135-170
اسم المجلة التي تم نشر المقالة بها مجلة العلوم الاجتماعية – جامعة الكويت

ربما تحتاج إلى: مقالة: تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل وجودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل: دراسة وصفية تحليلية

رابط المقالة

تتوفر هذه المقالة كاملةً داخل مجلة العلوم الاجتماعية التابعة لجامعة الكويت بالمجلد 54، العدد 2، إذ يمكنكم الإطلاع عليها من خلال الضغط على المربع التالي:

رابط المقالة

الفئة المستهدفة

يمكن الاستفادة من هذه المقالة لكل من العاملين في المجالات التالية:

  • الآباء والأمهات الراغبين في تنمية الهوية الوطنية لدى أبنائهم.
  • المربون والمعلمون، خاصة معلمو رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.
  • الباحثون والأكاديميون في مجالات التربية، وعلم الاجتماع، والطفولة.
  • طلاب الدراسات العليا المهتمون بموضوعات التربية والهوية الوطنية.
  • صناع القرار وواضعو السياسات التعليمية المعنيون بتطوير برامج تعزيز المواطنة.
  • المختصون في الطفولة المبكرة والإرشاد الأسري.
  • المؤسسات التعليمية والمدارس الراغبة في تعزيز قيم الانتماء والهوية الوطنية لدى الطلاب.
  • الجهات الحكومية والثقافية المعنية ببرامج المواطنة والهوية الوطنية.
  • الجمعيات والمؤسسات المجتمعية التي تنفذ مبادرات تربوية ووطنية موجهة للأطفال والأسر.

في النهاية، نتمنى أن يفيدكم مقالنا اليوم عن دور الوالدين في ترسيخ أبعاد الهوية الوطنية والاستراتيجيات المستخدمة مع أطفالهم، ولا تنسوا أن تقوموا بمتابعتنا باستمرار لمعرفة المزيد.

موضوعات ذات صلة