مقالة: فعالية برنامج قائم على استخدام الأنشطة الفنية في خفض السلوك التخريبي لدى أطفال الإعاقة العقلية (القابلين للتعلم)

تزايد الاهتمام بالأطفال ذوي الإعاقة العقلية، خاصة القابلين للتعلم، لما لديهم من قدرات يمكن تنميتها من خلال برامج مناسبة. ويُعد السلوك التخريبي من أبرز المشكلات التي تعوق تفاعلهم وتكيفهم، مما…

Continue Readingمقالة: فعالية برنامج قائم على استخدام الأنشطة الفنية في خفض السلوك التخريبي لدى أطفال الإعاقة العقلية (القابلين للتعلم)