نقدم إليكم اليوم مقال جديد ضمن قسم مقالات اجتماعية، بعنوان شبكات التواصل الاجتماعي كأوعية علمية: دراسة للمجموعات الإعلامية بموقع فايسبوك، والذي يتناول دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر المعرفة وتبادل المعلومات، مع التركيز على المجموعات الإعلامية على موقع فايسبوك باعتبارها فضاءً تفاعليًا لتداول المحتوى العلمي والمعرفي.
كما يسلط المقال الضوء على طبيعة المضامين المتداولة داخل هذه المجموعات، ودورها في التواصل بين الباحثين والمهتمين، ومدى إسهامها في الوصول إلى المعلومات وتبادل الخبرات والمعارف العلمية في ظل التطور المتسارع لوسائل الاتصال الحديثة.
وسوف نوضح خلال هذا المقال ملخص هذه الدراسة البحثية الهامة، مع عرض منهجية البحث بإيجاز.
ذات صلة: مقالة: شبكات التواصل الاجتماعية الرقمية نظرة في الاستخدامات (دراسة تحليلية لموقع الفيس بوك)
ملخص الفكرة العامة
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الدور الذي تؤديه شبكات التواصل الاجتماعي في توفير المادة العلمية والمعرفية للمستخدمين، مع التركيز على المجموعات الإعلامية بموقع فايسبوك باعتبارها فضاءً تفاعليًا لتبادل المعلومات والخبرات بين أعضائها.
وقد شهد الموقع انتشار العديد من المجموعات التي أنشأها أصحابها بهدف تسهيل تداول المعرفة والمراجع العلمية، ومن بينها مجموعات تهتم بالدراسات والبحوث الإعلامية، والتي أتاحت للباحثين والطلبة فرصة الوصول إلى مجموعة متنوعة من الكتب والدراسات والبحوث الأكاديمية وتبادلها في صيغ إلكترونية مختلفة، مثل Word وPDF.
ربما تبحث عن: مقالة: العلاقات العاطفية في العصر الرقمي: دراسة اثنوجرافية رقمية لصفحات التعارف الإلكترونية – (Face book”) نموذجاً”
كما لم يقتصر دور هذه المجموعات على تبادل المصادر والمراجع العلمية، بل امتد ليشمل النقاش والحوار الأكاديمي حول الموضوعات البحثية، وتبادل الآراء والخبرات، إلى جانب إتاحة فرص للتواصل والتعارف بين مختلف الباحثين والطلبة والمهتمين بمجال الإعلام.
ومن ثم، تسعى الدراسة إلى الوقوف على طبيعة هذا الدور، ومدى مساهمة المجموعات الإعلامية في فايسبوك في تسهيل الوصول إلى المعرفة العلمية وتعزيز التواصل الأكاديمي بين مستخدميها.
واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، باعتباره الأنسب لرصد واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تداول المادة العلمية، وذلك من خلال وصف طبيعة المجموعات الإعلامية على موقع فايسبوك، والمضامين العلمية التي يتم تداولها داخلها، وأشكال التفاعل والتواصل بين أعضائها.
الكلمات المفتاحية لمقالة شبكات التواصل الاجتماعي كأوعية علمية: دراسة للمجموعات الإعلامية بموقع فايسبوك
تركز هذه المقالة على الكلمات المفتاحية التالية:
شبكات التواصل الاجتماعي، مجموعات الفايسبوك، الأوعية الالكترونية، المادة العلمية الإعلامية.
الفئة المستهدفة
- طلاب الرسائل العلمية والباحثون في مجال الإعلام والاتصال.
- الباحثون والدارسون في العلوم الاجتماعية والإنسانية.
- طلبة كليات وأقسام الإعلام والصحافة والاتصال.
- الأكاديميون والمهتمون بتوظيف شبكات التواصل الاجتماعي في المجال العلمي.
- المهتمون بدور فايسبوك والمجموعات التفاعلية في نشر المعرفة وتبادل المراجع العلمية.
- المهتمون بالإعلام الرقمي والاتصال عبر شبكات التواصل الاجتماعي.
أهم المعلومات الخاصة بمقالة شبكات التواصل الاجتماعي كأوعية علمية: دراسة للمجموعات الإعلامية بموقع فايسبوك
في الجدول التالي، سوف تجد المعلومات التي قد تحتاج إليها عند الاستعانة بهذه الدراسة كمرجع للرسالة أو المقالة لديك:
| اسم المقالة | شبكات التواصل الاجتماعي كأوعية علمية: دراسة للمجموعات الإعلامية بموقع فايسبوك |
| اسم الباحث | منصر خالد |
| سنة النشر | ديسمبر 2015م |
| صفحات المقالة | 279: 288 |
| اسم المجلة التي تم نشر المقالة بها | مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية |
