مقالة: رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في رياض الأطفال لبيئة الروضة “SWOT” في ضوء منظومة التحليل الرباعي لبيئة الروضة

في عالم تتسارع فيه التكنولوجيا، احتل الذكاء الاصطناعي مكانة لا يُستهان بها في جميع المجالات بما فيها المجال التربوي والتدريس، إذ أصبح عامل أساسي لإتمام الأعمال بمختلف أنواعها، وذلك من…

Continue Readingمقالة: رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في رياض الأطفال لبيئة الروضة “SWOT” في ضوء منظومة التحليل الرباعي لبيئة الروضة