مقالات تربوية مقالة: فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التفاعل مع روبوتات الدردشة الذكية في تنمية مهارات الاستماع الناقد والتقبل التكنولوجي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة الأزهر
