مقالة: متطلبات تنمية المهارات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت

تعد مرحلة رياض من أهم مراحل تنشئة الطفل تعليميًا وتربويًا وسلوكيًا، إذ تعد هذه المرحلة حجر الأساس التي يتم خلالها وضع اللبنات الأساسية لشخصيته المتكاملة، كما يتم تأسيس الطفل في…

Continue Readingمقالة: متطلبات تنمية المهارات التدريسية لدى معلمات رياض الأطفال بدولة الكويت

مقالة: رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في رياض الأطفال لبيئة الروضة “SWOT” في ضوء منظومة التحليل الرباعي لبيئة الروضة

في عالم تتسارع فيه التكنولوجيا، احتل الذكاء الاصطناعي مكانة لا يُستهان بها في جميع المجالات بما فيها المجال التربوي والتدريس، إذ أصبح عامل أساسي لإتمام الأعمال بمختلف أنواعها، وذلك من…

Continue Readingمقالة: رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في رياض الأطفال لبيئة الروضة “SWOT” في ضوء منظومة التحليل الرباعي لبيئة الروضة